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校园家访总结递进家校间的关系
 

  发布时间:2016-12-06 10:07 来源:未知

  二零一六年十一月十五日午,市中学全体老师在会议室隆重举办家访总结大会。大会首要由六个年级组的代表顺次上台做年级家访总结。家访学生总人数到近四百人,远超预期指标。潘主任还就本次家访总结活动的主题“坚决·情怀”与咱们同享了他对老师情怀的了解。
  
  本次家访总结,或深化,或朴实,制造的PPT图文并茂。家访总结的叙述家访的故事,有苦有乐;他们畅谈家访的感触,有喜有悲。精彩的说话赢得了咱们的掌声。政教处潘志主任对本次家访总结做陈述。在本次家访总结活动中,各年级精心安排、统一举动,班主任牵头,科任老师活泼参加,校领导做榜样,使得家访活动顺利完结并逾越预订方针。
  
  最后,梁校长做总结说话。他首要赞扬了家访总结大会,称这是开得最丰满,最有内容,最有教学元素的大会。接着,梁校长论述了家访总结活动的意义。家访活动已变成了六中的教学品牌,变成了最大的校本特征做法。
  
  家访总结包含的情怀已流动到六中教学血液傍边,已嵌入到六中教学骨骼傍边。终究,梁校长侧重根底教学最需要的是“做”。天马行空的理论和振聋发聩的声响不如踏踏实实地上好每一节课,仔仔细细地做好每一次家访总结。不能为利而做,不能盲目对比,要有坚决的情怀,要把作业做实,借家访总结继续传达正能量。
  
  六中的家访总结活动已继续了七年,翻开了13次。由于六中人的坚持,让“家访总结”这一简单朴素的词汇和做法生宣告了无量的教学力气,也在六中教学中表现了无可代替的效果。家访总结,咱们在路上!
 




 
 

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