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优质教学滋养牡市小学科学教育
 

  发布时间:2016-11-30 10:32 来源:未知

  小学科学学科“学本式生长教学”的优异课教学于十一月十七日在东华小学多功用教室翻开。小教部副主任、各县(市)区教研员、校园领导以及科学教师,合计一百二十多人一起观摩了此次教学。这充沛体现了牡丹江市小学科学教师饯别“学本式生长教学”的坚决脚步。
  
  本次会议的首要论题——“学本式生长教学”。研讨定位在教学层面,由于任何领先的教学理论咱们都要执行到教学层面,只要执行到教学层面,对课题的推动才是最有利的。会议的意图即是经过观摩教学层面的优异课,可以给与会教师的知道翻开一扇窗户,教师们从新开的窗户中得到新鲜空气,并在新鲜空气的吹动下,了解到“学本式生长教学”的一些最新展开,进一步用科学的举动来滋补我市的小学科学教学。
  
  展现会上,咱们观摩了八节城区供给的优异课,8节优异课根本上契合“学本式生长教学”的基地思念,完结了五个重视,即:重视学生主体,重视学习本位,重视学科本性,重视学法辅导,重视科学实习。真实的为与会教师翻开了一扇窗,让教师们走进科学、领会“学本”,让“学本”讲堂变成学习办法的辅导课,科学探求才能的实习课,杰出习惯的培育课,科学素质的前进课。
  
  “师指一条路,烛照万路程”,一天的时刻尽管时间短,教师们却从中感触到了“学本式生长教学”的异样风貌,领会到了教与研的高兴!信任经过整体科学教师的一起尽力,科学学科的“学本式生长教学”之路越走越宽,越走越长!科学课的明天会愈加绚烂!




 
 

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