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我校举办青年教师培养工程活动之名师讲座
 

  发布时间:2019-06-21 09:14 来源:未知

  为了进一步提升青年教员的教学才能和业务程度,聚焦课堂教学聚焦教员专业开展的中心才能,为青年教员搭建一个相互交流与学习的平台。2019年5月23日晚,湖州中学在行政楼二楼大会议室举行了“135”青年教员培育工程系列活动之名师讲座。此次活动由科研处副主任刘鸿掌管,科研处郝加根主任及全体“135”培育工程青年教员参与倾听了此次讲座。
  
  本次名师讲座约请到的主讲嘉宾是市教学能手、政治教研组组长钱亚园教师。本次活动针对在前期举行的湖州中学“135”青年教员现代教育技术才能及说课才能评选活动中呈现的缺乏与疑惑而特地组织的一场主题为“如何说课?如何上微型课?”的讲座。
  
  “说课”是教员研究教材、讨论教法、不时提教学程度的一种好办法,是教员教育教学程度的重要表现,是进步教员素质,培育青年教员的最好途径之一。
  
  讲座中,钱教师以其多年参与湖州市教员职称评定,担任市优质课竞赛评委的视角,就“说课与微型课的区别”、“如何说课”和“如何上微型课”等方面停止了细致解说。钱教师分离本人提炼出来的说课模板,以“135”工程培育对象——政治组陈斌教师参与湖州市微型课取得一等奖的教学设计稿为例,从说课和微型课的类型、中心要素、战略流程以及不同的偏重点到教态举止、仪容仪表等容易无视的细节,并分离本人亲历的鲜活案例,毫无保存地与向青年教员分享了经历。她强调:说课要突出教学理念、诠释设计思想、表现教学才能、展现演讲才气。
  
  此外,钱教师还劝勉青年教师:“一切的技巧都树立在本身身手与底蕴的根底上,在平常的工作学习中,就需求停止不时的积聚……”同时她引荐了若干教员教育类书籍供大家自创学习。
  
  讲座完毕后,青年教员抓住大好的学习时机,纷繁向钱教师讨教在本次讲座战争时教学中所遇到的疑惑与不解,如:教学设计中教学目的的撰写问题,说课与微型课竞赛时的规则问题等等。钱教师均耐烦、认真地逐个作理解答。大家表示,此次培训收获颇丰,就像一场及时雨。一个半小时的讲座,教师们认真听、认真记、积极交流,更是将这场精彩的讲座记在了心里。
  
  随后,刘鸿副主任对我校本学期举行的“135”培育工程系列研训活动的目的和意义作了进一步论述,并对6月份的研修内容作了提早布置,他鼓舞青年教员在研修过程中要立足课堂、立足学生,发现问题、查找问题,积极改良完善,追随名师脚印,浸润名师情怀,沉静于心,不时登攀。
  
  活动最后,郝加根主任向钱亚园教师颁发了证书,感激她为我校青年教员专业生长的助力和对“135”培育工程工作的鼎力支持!




 
 

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